Content Oriented Web
Make great presentations, longreads, and landing pages, as well as photo stories, blogs, lookbooks, and all other kinds of content oriented projects.
Қоңырау шалуға өтінім
Өтінім қалдырыңыз, біз жақын арада сізбен хабарласамыз
Нажимая на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных
Тұрақты даму және Корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік
Бизнестің қоғам алдындағы жауапкершілігі
20 жыл
ARMAN HOLDING Қазақстанда, ТМД елдерінде, Үндістанда, Сингапурда, Нидерландта, БАӘ-де техникалық және робототехникалық шешімдерді, предиктивті технологияларды, энергетикалық және телекоммуникациялық жүйелерді жобалаумен және интеграциялаумен айналысады.
R:ED компаниясы ARMAN HOLDING корпорациясының білім беру жобасы/құрылымдық бөлімшесі болып табылады
R:ED жобасының миссиясы
"Қолжетімді білім беру ортасы"
"Қолжетімді білім беру ортасы"
Ерте жастан бастап сүйікті ісімен айналыса отырып табыс таба алатын, өз ісінде үлкен биіктерге жететін, қаржылық тәуелсіз, дербес және олжалы жас мамандарды қалыптастыруға бағытталған.
Тұрақты даму бағытындағы мақсаттар
2015 жылы БҰҰ Бас Ассамблеясы "барлығы үшін жақсы және тұрақты болашаққа қол жеткізу жоспары" ретінде 17 тұрақты даму мақсаттарын әзірледі.
Тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізуге R:ED қосқан үлесі
Мақсаттың сипаттамасын көру үшін белгішені басыңыз
R:ED – ROBOTICS EDUCATION бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі саласындағы халықаралық бастаманың қағидаттарын қолдайды.
Біз тұрақты дамуды біздің қызметіміздің ажырамас элементі ретінде қарастырамыз. Бұл қоғамға, сондай-ақ балаларымыздың болашағына қосқан үлес.
Біз тұрақты дамуды біздің қызметіміздің ажырамас элементі ретінде қарастырамыз. Бұл қоғамға, сондай-ақ балаларымыздың болашағына қосқан үлес.
4 мақсат: Ауқымды және әділетті сапалы білім беруді қамтамасыз ету және барлығы үшін бүкіл өмір бойы оқу мүмкіндігін көтермелеу
Білім алу адамдардың әлеуметтік-экономикалық жағдайын жақсартудың негізін қалайды және кедейліктен шығудың жолын қамтамасыз етуге шешуші рөл атқарады. Соңғы онжылдықта білімге қолжетімділікті кеңейту және барлық деңгейлерде, атап айтқанда қыздарға арналған мектепте оқумен қамтуды арттыру саласында айтарлықтай жетістіктерге қол жеткізілді
Міндеттер:
Міндеттер:
- 2030 жылға дейін барлық әйелдер мен еркектерді қымбат емес және сапалы кәсіптік-техникалық және жоғарғы біліммен, соның ішінде университеттік біліммен қамтамасыз ету
- 2030 жылға дейін талап етілетін машыққа, атап айтқанда жұмысқа орналасу, лайықты жұмысқа ие болу және кәсіптік қызметпен айналысу үшін кәсіптік-техникалық машыққа ие жас және ересек адамдардың мөлшерін анағұрлым ұлғайту
5 мақсат: Гендерлік теңдікті қамтамасыз ету және барлық әйелдер мен қыздардың құқықтары мен мүмкіндіктерін кеңейту
Гендерлік теңдік адамның негізгі құқықтарының бірі ғана емес, сонымен бірге бейбітшілікке, өркендеуге және тұрақты дамуға қол жеткізу үшін қажетті негіз болып табылады. Соңғы онжылдықта қол жеткізілген прогресс: мектепке көбірек қыздар бара бастады, ерте некеге тұруға мәжбүр болған қыздар аз, парламентте жұмыс істейтін және басшылық лауазымдардағы әйелдер саны артып келеді және гендерлік теңдікті қамтамасыз ету үшін заң реформасы жүргізілуде.
Міндеттер:
Міндеттер:
- Әйелдер мен қыздарға қатысты кемсітушіліктің барлық нысандарын жаппай жою
- Әйелдердің жан жақты және шынайы қатысуын және олар үшін саяси, экономикалық және қоғамдық өмірдегі шешім қабылдаудың барлық деңгейіндегі көшбасшылық үшін бірдей мүмкіндікке ие болуын қамтамасыз ету
8 мақсат: Алға бағытталған, ауқымды және тұрақты экономикалық өсуге, барлығы үшін толық және өнімді жұмыспен қамтуға және лайықты жұмысқа жәрдемдесу
Тұрақты және толық қамтылған экономикалық өсу прогреске ықпал ете алады, барлығына лайықты жұмыс орындарын құра алады және өмір сүру деңгейін жақсартады.
Міндеттер:
Міндеттер:
- Өндірістік қызметке, лайықты жұмыс орындарын құруға, кәсіпкерлікке, шығармашылыққа және инновациялық қызметке ықпал ететін дамуға бейімделген саясатты жүргізуге жәрдемдесу және қаржылық қызметтерге қолжетімділікті ұсыну арқылы микро, шағын және орташа кәсіпорындардың ресми танылуы мен дамуын көтермелеу
- Толық мерзім барысында 2030 жылдың соңына дейінгі тұтыну және өндіріс жүйелерінде ресурстарды пайдаланудың жаһандық тиімділігін біртіндеп арттыру және экономиканың өсуі қоршаған ортаның нашарлатпауына ұмтылу, бұл тұтыну мен өндірістің ұтымды үлгілерін пайдалануға көшу жөніндегі Онжылдық іс-қимыл стратегиясында көзделгендей, бұған бірінші болып дамыған елдер қол жеткізуі тиіс.
9 мақсат: Берік инфрақұрылым құру, ауқымды және орнықты индустриализация мен инновацияларға жәрдемдесу
Барлығын қамтитын және тұрақты индустрияландыру инновациялар мен инфрақұрылыммен қатар жұмыспен қамту мен кірісті қалыптастыратын серпінді және бәсекеге қабілетті экономикалық күштерді босата алады. Олар жаңа технологияларды енгізу мен ілгерілетуде, халықаралық сауданы ілгерілетуде және ресурстарды тиімді пайдалануды қамтамасыз етуде шешуші рөл атқарады.
Инновациялар мен технологиялық прогресс ресурстарды пайдалану тиімділігі мен энергия тиімділігін арттыру сияқты экономикалық және экологиялық мәселелердің ұзақ мерзімді шешімдерін табуда маңызды. Бүкіл әлемде ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерге (ҒЗТКЖ) инвестициялар көлемі ЖІӨ пайызымен 2000 жылғы 1,5% - дан 2015 жылы 1,7% - ға дейін өсті және 2017 жылы іс жүзінде өзгерген жоқ, алайда дамушы өңірлерде ол тек 1% - дан аз болды.
Міндеттер:
Инновациялар мен технологиялық прогресс ресурстарды пайдалану тиімділігі мен энергия тиімділігін арттыру сияқты экономикалық және экологиялық мәселелердің ұзақ мерзімді шешімдерін табуда маңызды. Бүкіл әлемде ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерге (ҒЗТКЖ) инвестициялар көлемі ЖІӨ пайызымен 2000 жылғы 1,5% - дан 2015 жылы 1,7% - ға дейін өсті және 2017 жылы іс жүзінде өзгерген жоқ, алайда дамушы өңірлерде ол тек 1% - дан аз болды.
Міндеттер:
- Барлық елдерде, әсіресе дамушы елдерде ғылыми зерттеулерді жандандыру, өнеркәсіптік секторлардың технологиялық әлеуетін өсіру, соның ішінде 2030 жылға қарай инновациялық қызметті ынталандыру және ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар саласында (ҒЗТКЖ) 1 миллион адамға есептегенде жұмыскерлер санын, сондай-ақ ҒЗТКЖ-ға мемлекеттік және жеке шығыстарды едәуір арттыру арқылы
- Дамушы елдердегі отандық технологиялар саласындағы әзірлемелерді, зерттеулерді және инновацияларды, соның ішінде, атап айтқанда өнеркәсіпті әртараптандыруға және шикізат салаларындағы қосылған құнды ұлғайтуға қолайлы жағдай туғызатын саяси климатты жасау арқылы қолдау
11 мақсат: Қалалар мен елді мекендердің ашықтығын, қауіпсіздігін, өміршеңдігін және экологиялық тұрақтылығын қамтамасыз ету
Әлем күннен күнге урбанизациялануда. 2007 жылдан бастап әлем халқының жартысынан көбі қалаларда тұрады және бұл үлес 2030 жылға қарай 60% - ға дейін өседі деп болжануда.
Міндеттер:
Міндеттер:
- Ұлттық және өңірлің дамытуды жоспарлау сапасын арттыру негізінде қалалық, қала маңындағы және ауылдық аудандар арасындағы жағымды экономикалық, әлеуметтік және экологиялық байланыстарды қолдау
- 2020 жылға қарай әлеуметтік кедергілерді жоюға, ресуртарды пайдалану тиімділігін арттыруға, климаттың өзгеру нәтижелерін жұмсартуға, оның өзгерісіне бейімделуге және табиғи апаттарға қарсы тұру қабілеттілігіне бағытталған, кешенді стратегиялар мен жоспарларды қабылдаған және жүзеге асыратын қалалар мен елді мекендердің сандарын едәуір ұлғайту және 2015-2030 жылдар бойынша апаттардың пайда болу қаупін төмендету бойынша Сендай негіздемелік бағдарламасына сәйкес барлық деңгейдегі апаттармен байланысты туындайтын қауіп-қатерлерді кешенді басқару бойынша шараларды әзірлеу және енгізу
17 мақсат: Тұрақты даму мүдделеріндегі жаһандық әріптестіктердің шектерінде жүзеге асыру құралдарын нығайту және жұмысты жандандыру
ТДМ берік жаһандық серіктестік пен ынтымақтастық жағдайында ғана іске асырылуы мүмкін.
Тұрақты даму саласындағы күн тәртібін табысты іске асыру адамдар мен планетаның мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған қағидаттар мен құндылықтарға, ортақ көзқарас пен ортақ мақсаттарға негізделген жан-жақты серіктестік қатынастарды жаһандық, өңірлік және жергілікті деңгейлерде жолға қоймай мүмкін емес.
Міндеттер:
Көптеген мүдделі тараптардың қатысуымен серіктестіктер
Тұрақты даму саласындағы күн тәртібін табысты іске асыру адамдар мен планетаның мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған қағидаттар мен құндылықтарға, ортақ көзқарас пен ортақ мақсаттарға негізделген жан-жақты серіктестік қатынастарды жаһандық, өңірлік және жергілікті деңгейлерде жолға қоймай мүмкін емес.
Міндеттер:
Көптеген мүдделі тараптардың қатысуымен серіктестіктер
- Барлық елдерге, әсіресе дамушы елдерде тұрақты даму саласындағы мақсаттарға жетуді қолдау үшін білім, тәжірибе, технологиялар мен қаржылық қорларды жұмылдыратын және тарататын көптеген мүдделі тараптардың қатысуымен толықтырылатын тұрақты даму мүддесіндегі Ғаламдық серіктестікті нығайту.
- Серіктестердің қорларын пайдалану тәжірибесіне және стратегияларына сүйене отырып, мемлекеттік ұйымдар арасындағы, мемлекеттік және жеке секторлар арасындағы және азаматтық қоғам ұйымдары арасындағы тиімді серіктестікті ынталандыру және мадақтау
4. Сапалы білім беру
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
RED Қазақстан мен ТМД аумағында қол жетімді робототехниканы дамытуға белсенді қатысуда.
Компаниялармен бірлесіп бастауыш мектеп жасындағы балаларда инженерлік құзыреттерді дамыту үшін оқу-әдістемелік кешендер әзірленетін болады.
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
R:ED компаниясында әдіскерлерден бастап бағыт жетекшілеріне дейін робототехниканы дамытумен айналысатын қыздардың 46% -ы бар.
Көптеген қыздар инженерлік мамандықтарға бара бастады. 2021 жылдың қыркүйегінде RED командасы Бүкілресейлік «үлкен өзгеріс» байқауының жас жолаушыларымен бірге Мәскеуден Владивостокқа дейін пойызбен барды, онда жеңімпаздар арасында көптеген қыздар болды. Жол бойында балаларды робототехника және бағдарламалау бойынша мұғалімдерімізден бірқатар қызықты шеберлік сыныптары күтіп тұрды.
Көптеген қыздар инженерлік мамандықтарға бара бастады. 2021 жылдың қыркүйегінде RED командасы Бүкілресейлік «үлкен өзгеріс» байқауының жас жолаушыларымен бірге Мәскеуден Владивостокқа дейін пойызбен барды, онда жеңімпаздар арасында көптеген қыздар болды. Жол бойында балаларды робототехника және бағдарламалау бойынша мұғалімдерімізден бірқатар қызықты шеберлік сыныптары күтіп тұрды.
Қыздар мен ұлдарға арналған қолжетімді білім. Оқытудың сұранысқа ие және тиімді нәтижелеріне қол жеткізуге мүмкіндік беретін тең құқылы жағдайлар жасау. R:ED әркім өзін көрсете алатын және тыңдай алатын жағдайлар жасайды.
5. Гендерлік теңдік
Орындалған жобалар:
8. Лайықты жұмыс пен экономикалық өсу
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
R:ED біліктілікті арттыру курстарының қолжетімділігін алуға ықпал етеді. Өйткені, басты мақсат – сапалы білім алуға қолжетімділікті кеңейту, білім алушылардың білім сапасын арттыру, сондай-ақ олардың еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.
RED ТМД елдерінің кадрлық әлеуетін дамытуға, инженерлік-техникалық және IT бағыттағы мамандардың ұрпағын тәрбиелеуге бағытталған бастамаларға қатысуды ұсынады.
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
Ғылыми зерттеулерді қолдау, барлық елдерде, әсіресе дамушы елдерде өнеркәсіптік секторлардың технологиялық әлеуетін арттыру, оның ішінде инновациялық қызметті ынталандыру.
9. Индустриализация, инновациялар мен инфрақұрылым
R:ED робототехника бойынша Дүниежүзілік Олимпиаданың ұлттық кезеңіне қатысты.
Орындалған жобалар:
2022 жылы R:ED қатысуымен оқушыларға технологиялық білім беру тақырыбында зерттеу жүргізілді.
R:ED 2022 жылы НТО Junior "Өндірістегі технологиялар мен роботтар" саласын әзірлеуге арналған конкурстың жеңімпазы.
11. Тұрақты қалалар және елді мекендер
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
R:ED біліктілікті арттыру курстарының қолжетімділігін алуға ықпал етеді. Өйткені, басты мақсат – сапалы білім алуға қолжетімділікті кеңейту, білім алушылардың білім сапасын арттыру, сондай-ақ олардың еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.
ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТТАРЫ
Мақсат адамзат пен планетаның мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған принциптер мен құндылықтарға, ортақ көзқарасқа және ортақ мақсаттарға негізделген барлық деңгейлерде серіктестікке шақырады.
17. Тұрақты даму үшін серіктестік
Біздің білім беру жобамыз қаржылық тәуелсіз, дербес және табысты жас мамандарды қалыптастыруға бағытталған, олар ерте жастан бастап сүйікті ісімен айналыса, өзін-өзі жүзеге асыра алады, өз ісінде үлкен биіктерге жетеді.
Бірде-бір ұйым немесе үкімет тұрақты дамуды жалғыз қамтамасыз ете алмайды. Біз бірлесіп әлеует құрып, өзара іс-қимылды кеңейтеміз және білім алмасамыз, қалалардың оқушыларына ғана емес, ауылдық елді мекендердің оқушылары мен көшпелі халықтарға да сапалы білім алуға мүмкіндік береміз.
Жоба шеңберінде мұндай көмек оқыту, тағылымдамалар, жарыстар, робототехниканы әлемде танымал ету, жабдықтарды әзірлеу, сарапшылардың ұсынымдары және т.б. нысандарында ұсынылады.
Бірде-бір ұйым немесе үкімет тұрақты дамуды жалғыз қамтамасыз ете алмайды. Біз бірлесіп әлеует құрып, өзара іс-қимылды кеңейтеміз және білім алмасамыз, қалалардың оқушыларына ғана емес, ауылдық елді мекендердің оқушылары мен көшпелі халықтарға да сапалы білім алуға мүмкіндік береміз.
Жоба шеңберінде мұндай көмек оқыту, тағылымдамалар, жарыстар, робототехниканы әлемде танымал ету, жабдықтарды әзірлеу, сарапшылардың ұсынымдары және т.б. нысандарында ұсынылады.
Наталья Кравченко (Ресей Федерациясының мектепке дейінгі, мектеп, орта кәсіптік білім беру және білім беру қызметін дамыту жөніндегі комиссиясының төрағасы) Якутиядағы көшпелі мектеп оқушыларына R:ED робототехникалық жиынтығын сыйға тартты.
Орындалған жобалар:
Қамысты қаласы мектебінің мұғалімдері үшін оқыту өткізілді.
R:ED қолдауымен Серікбай Бисеекев 2021 жылы ауылдастарына Қамысты қаласының 2 мектебін сынып-жиынтықтармен жабдықтады.
"Қазақстан халқына" қайырымдылық қоры және RED Robotics Education ("Арман" холдингі) "Болашақ инженерлер" жобасы бойынша ынтымақтастық туралы меморандумға қол қойды.
R:ED жобасының мақсаттары
"Қолжетімді білім беру ортасы"
"Қолжетімді білім беру ортасы"
R:ED компаниясының ТДМ қол жеткізудегі ерікті үлесі
R:ED жиынтықтарында балаларға арналған білім беру робототехникасын жабдықтау, оқыту және іске қосу
Кәсіпорындар үшін кадрлық әлеуетті дайындау
Өткен жылғы R:ED-пен бірге әлеуметтік жобаларды іске асыру тарихы
IV тоқсан 2022
– "ЕвроХим" МХК" АҚ, А. Мельниченко қоры және R:ED 13 мектепті (Невинномыск, Кингисепп, Барнаул және Ресейдің тағы 10 қаласында) жабдықтады
– "Қазақстан халқына " және RED Robotics Education ("Арман" Холдингі) еліміздің 187 мектебін, оның ішінде 160 аудандық және 27 моноқалалық мектептерді жабдықтайды.
– "Қазақстан халқына " және RED Robotics Education ("Арман" Холдингі) еліміздің 187 мектебін, оның ішінде 160 аудандық және 27 моноқалалық мектептерді жабдықтайды.
III тоқсан 2022
– "Білім-парк" шығармашылық және ғылым орталығында робототехника бойынша курстар басталды
– Беларусь Республикасындағы балалар үйі R:ED жиынтықтарын алды
– №1 және №2 Қамысты мектептері меценат Серікбай Бисекеевтің арқасында R:ED жиынтығын алды
– Беларусь Республикасындағы балалар үйі R:ED жиынтықтарын алды
– №1 және №2 Қамысты мектептері меценат Серікбай Бисекеевтің арқасында R:ED жиынтығын алды
II тоқсан 2022
Якутияның көшпелі мектептері Ресей Федерациясының Қоғамдық палатасы комиссиясының төрағасы Наталья Кравченконың арқасында робототехниканы оқиды
I тоқсан 2022
Бакудегі орыс үйінде робототехника курстары ашылды
IV тоқсан 2021
"SOS балалар ауылдары" "R:ED" конструкторларына 40 сертификат алды
III тоқсан 2021
– "Жыл мұғалімі 2021" аясында Свердлов, Иркутск, Новосибир, Самара, Рязань, Калининград, Киров облыстары, Чуваш Республикасы, Қалмақ Республикасы, Қарашай-Черкес Республикасы мектептеріне 70 жиынтық жіберілді
Неліктен балаларға арналған білім беру робототехникасы?
Робототехника мектепте – балаларды қазіргі заманда, жоғары технологияларға толы өмірге балаларды дайындау тәсілі. Сонымен қатар, бұл қазіргі заманның қажеттілігі, өйткені жылдан жылға жаңа жоғары технологиялар артып келеді.
Проблематика
Мектептегі робототехника оқушыларға ғасыр технологияларын ұсынады, олардың коммуникативті қабілеттерін дамытуға ықпал етеді, өзара әрекеттесу дағдыларын, шешім қабылдауда тәуелсіздікті дамытады, шығармашылық әлеуетін ашады.
Робототехника STEAM білімінің маңызды элементі болып табылады-жаратылыстану, математика және технологияларды бірлесіп зерттеуге арналған және практикасы теориясынан басым болатын оқыту моделі.
Робототехника STEAM білімінің маңызды элементі болып табылады-жаратылыстану, математика және технологияларды бірлесіп зерттеуге арналған және практикасы теориясынан басым болатын оқыту моделі.
- Жоғары бағаға байланысты білім беру мекемелерінің жабдық сатып алу мүмкіндіктерінің болмауы;
- Робототехника саласында мамандардың жоқтығы.
Робототехника
Біздің шешіміміз
R:ED мұғалімдерді оқытуға, білім беру процесін ұйымдастыруға, оқу-әдістемелік кешендерді мектептің білім беру процесіне бейімдеуге және әдістемелік талаптарға сәйкес келетін білім беру бағдарламаларын енгізуге байланысты шығындарды өз мойнына алады.
Серіктес компания жабдықпен жабдықтандыруға жәрдемдеседі.
Серіктес компания жабдықпен жабдықтандыруға жәрдемдеседі.
Білім беру мекемелеріне бірге көмек және қолдау көрсету үшін.
"Қолжетімді білім беру ортасы" жобасына қатысуға шақырамыз
Серіктестер
Жобаның қатысушылары және т.б.
- Қазақстан және ТМД-ның білім беру мекемелері;
- Кванториумдар;
- Жеке білім беру мекемелері;
- Балалар шығармашылығы үйлері;
- Мектеп-интернаттар.
Бизнестің әрбір әлеуметтік жауапты қатысушысы серіктес бола алады.
Бізге қосылған серіктестер: